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[신태식 교육학] 7. 경기도 집단토의
작성자 : 해커스 임용 등록일 : 2021-11-12 조회수 : 771 주소복사

7. 경기도 집단토의


1) 집단토의 방식

시간: 40분

인원: 5~6명 내외(※1인당 7분)

절차

① 사회자 추천

② 사회자 선출

③ 토의방법 제시(제한조건)

④ 자료 읽기

⑤ 기조발언(개인별 1분, 1-6번 순서로)

⑥ 자율토의 : 질문, 변론, 답변, 추가의견 제시 등 자율진행

⑦ 정리발언(각자 소감으로 마무리): 개인별 1분, 6-1번 순으로 발언

 

2) 집단토의 바람직하지 못한 자세: 이건 아니올시다!

불도저 형: 자만함, 주장을 굽히지 않음, 시간을 많이 차지 함.

박쥐 형: 찬성도 효과적이고, 반대도 합리적이다.

소녀 형: 그럴 것 같긴 합니다.

사오정 형: 사실은 오정이가 형입니다.

정맹 형: 자 다같이 웃어 보자구요.

감나무 형: 고개만 끄덕끄덕.

 

3) 집단 토의시 바람직한 자세(Ⅰ)

이렇게 합시다!

이렇게 합시다!

1.경청: 눈(입)을 맞춤, 메모(적자생존)

2.공감: 고개를 끄덕이고, 칭찬을 한다.

3.두괄식: 핵심 맥락(주장 근거 이유 자료제시)

4.구체적: 사자성어, 독서노트, 신문, 통계 인용

5.적극적: 주제 선도(논점: 학생, 교사, 학부모)

6. 이견 조정(장+장=주고받음), 보완

7. 중요사항(필수+시급), 겸손&사양 금지

1. 고집금지: 장광설, 정답은 없다.

2. 공격금지: 그건...**, 배려(말 자르기), 양보

3. 현실적: 실천 가능한 대안 제시

4. 핵심 접근: 주제 맥락 접근, 논점 환기

5. 토의적 접근: 부분 추가적 보완, 토론이 아님

6. 시간: 적절 배분

 

 

4) 집단토의시 바람직한 자세(Ⅱ)

1. 내용보다 태도 중심이다.

2. 경청 공감 메모하라.

3. 특별하려 하지 마라.

4. 조급해 하지 마라.

5. 진행자를 추천하라.

1. 첫 순서에서는 방향을 제시하라.

2. 중간 순위를 택하여 앞 사람의 의견을 칭찬하고 의견과 의견을 결합시켜라.

3. 끝 순서는 발전적 미래나 비전을 제시하라.

4. 기회를 골고루 가져라.

5. 팀원을 비난하지 마라.

 

 

5) 집단토의시 바람직한 자세(Ⅲ) : 참여와 배려

① 말문을 연다. 토의 방향제시 및 제한 조건

② 먼저 발표한 의견의 칭찬과 장점을 찾아라.

③ 의견과 의견의 융합을 시도하라

④ 시간과 결론을 독점하지 말라

⑤ 비판과 단점을 말하지 말라

⑥ 경청 공감 미소를 유지하라

 



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