패밀리사이트
HACKERS CHAMP

[2022학년도] 3-5월 물리교육론 이론 정리 및 최신 기출 분석 (물리/김학균)

[2022학년도] 3-5월 물리교육론 이론 정리 및 최신 기출 분석 (물리/김학균)

  • 교수님 김학균
  • 과목 전공물리
  • 학습기간 / 배수 110일 (35강 / 완강 / 2.0배)

    • 배수란 ?
      강의 수강 가능 시간으로 강좌 별 설정된 배수에
      따라 강의마다 수강 시간이 달라집니다.

      예) 2배수 강좌 내 ‘1강’ 의 강의 시간이 50분인 경우.
      ‘50분x2배수’ 설정되어 총 100분 수강 가능합니다.

    배수란?
  • 강좌
    • [2022학년도] 3-5월 물리교육론 이론 정리 및 최신 기출 분석 (물리/김학균)
    180,000원
    1,800원
총 주문금액
강좌 180,000원 + 교재 0원 = 180,000 원
장바구니담기 인터넷 강의 신청 >
[2022학년도] 3-5월 물리교육론 이론 정리 및 최신 기출 분석 (물리/김학균)
강좌정보 
* 전공물리의 물리교육론 전 영역 강의

[강의 자료]
자체 제작 프린트

[수강 대상]
물리교육론을 재점검하고 기초부터 탄탄하게 쌓고 싶은 수강생
강의구성
  • 제 1강 [1주차] O.T [수업일 : 03/04] 19분
  • 제 2강 [1주차] Part 1. 과학철학과 과학의 본성
    Ch 01. 과학철학의 본성과 과학교육의 필요성 [수업일 : 03/04]     52분
  • 제 3강 [1주차] Ch 03. 현대 과학 철학의 본성과 과학 교수 학습 [수업일 : 03/04] 77분
  • 제 4강 [2주차] Ch 04. 과학의 특성과 교수 학습 [수업일 : 03/11] 55분
  • 제 5강 [2주차] Ch 06. 과학적 방법(추론과정)과 교수 학습 [수업일 : 03/11] 53분
  • 제 6강 [2주차] Ch 08. 과학적 사고 및 탐구와 교수 학습 [수업일 : 03/11] 40분
  • 제 7강 [3주차] Part 2. 2015 개정 과학과 교육 과정 1 [수업일 : 03/18] 54분
  • 제 8강 [3주차] 2015 개정 과학과 교육 과정 2 [수업일 : 03/18] 59분
  • 제 9강 [3주차] 2015 개정 과학과 교육 과정 3 [수업일 : 03/18] 57분
  • 제 10강 [4주차] 2015 개정 과학과 교육과정 4 [수업일 : 03/25] 54분
  • 제 11강 [4주차] Part 3. 심리학과 과학학습 이론
    Ch 01. 피아제의 지능(인지) 발달 이론 [수업일 : 03/25]     58분
  • 제 12강 [4주차] Ch2. 오수벨의 유의미(수용)학습 이론 [수업일 : 03/25] 62분
  • 제 13강 [5주차] Ch3. 구성주의와 비고츠키의 사회문화적 이론 [수업일 : 04/01] 51분
  • 제 14강 [5주차] Ch4. 브루너의 수업 이론 [수업일 : 04/01] 31분
  • 제 15강 [5주차] Part 4. 과학 교수 학습 모형
    Ch 01. 학습자 중심 모형 [수업일 : 04/01]     60분
  • 제 16강 [6주차] Ch 02. 학습자 지원 모형 1 [수업일 : 04/08] 54분
  • 제 17강 [6주차] Ch 02. 학습자 지원 모형 2 [수업일 : 04/08] 43분
  • 제 18강 [6주차] Ch 02. 학습자 지원 모형 3 [수업일 : 04/08] 31분
  • 제 19강 [7주차] Part 5. 과학교수학습 전략 도구
    01. 강의법 [수업일 : 04/15]     42분
  • 제 20강 [7주차] 04. 비유 [수업일 : 04/15] 50분
  • 제 21강 [7주차] 07. 협동학습 (구성주의 심리학) [수업일 : 04/15] 38분
  • 제 22강 [8주차] Part 6 과학 교육 평가
    Ch 01. 과학 교육 평가의 의미와 특성 [수업일 : 04/22]     51분
  • 제 23강 [8주차] Ch 02. 과학 교육 평가 영역 - 02. 과학 탐구기능 평가 [수업일 : 04/22] 50분
  • 제 24강 [8주차] Ch 03. 과학 교육 평가 방법 - 03. 과학 총괄 평가 [수업일 : 04/22] 33분
  • 제 25강 [9주차] 과학철학과 과학의 본성 2014이전 기출 1번 ~ [수업일 : 04/29] 45분
  • 제 26강 [9주차] 과학철학과 과학의 본성 2014이전 기출 7번 ~ [수업일 : 04/29] 55분
  • 제 27강 [9주차] 과학철학과 과학의 본성 2014이전 기출 15번 ~ [수업일 : 04/29] 37분
  • 제 28강 [10주차] 심리학과 과학 교수학습이론 2014이전 기출 1번 ~ [수업일 : 05/06] 49분
  • 제 29강 [10주차] 심리학과 과학 교수학습이론 2014이전 기출 8번 ~ [수업일 : 05/06] 46분
  • 제 30강 [10주차] 심리학과 과학 교수학습이론 2014이전 기출 14번 ~ [수업일 : 05/06] 35분
  • 제 31강 [11주차] 과학 교수학습모형 2014이전 기출 1번 ~ [수업일 : 05/13] 49분
  • 제 32강 [11주차] 과학 교수학습모형 2014이전 기출 5번 ~ [수업일 : 05/13] 42분
  • 제 33강 [11주차] 과학 교수학습모형 2014이전 기출 14번 ~ [수업일 : 05/13] 40분
  • 제 34강 [12주차] 과학교수학습 전략도구 2014이전 기출 1번 ~ [수업일 : 05/20] 51분
  • 제 35강 [12주차] 과학교수학습 전략도구 2014이전 기출 9번 ~ [수업일 : 05/20] ★종강★ 44분

장바구니

  • 2017학년도 대비 권영성 교육학 이론 기본 (1~2월)
  • 2017학년도 대비 권영성 교육학 이론 기본 (1~2월)

해당 강의가 [장바구니]에 담겼습니다!
[장바구니]에서 확인하겠습니까?

예 아니요
닫기