학습 질문하기
김*애(jsp67112) 예비선생님의 상담요청내용
| 연속성과 비연속성에 대해서 질문 있습니다. | [2017학년도대비] 해커스 임용 권영성 교육학논술 기본이론 상 | 2016-09-20 |
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31강에서 교수님께서 발달에서의 쟁점들에 대해 설명하실 때 일반적인 발달론자들은 비연속적 변화를 강조하신다고 하셨는데, 이전에 말씀하신 발달의 원리에서 연속성과 상반 된 것이 아닌가요..?
발달에서의 쟁점에서 등장한 연속성을 인간발달의 원리에서 등장한 발달의 연속성과는 다른 것으로 이해해야 하는 것인지 알고 싶습니다. |
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답변내용
| 답변 | [2017학년도대비] 해커스 임용 권영성 교육학논술 기본이론 상 | 2016-09-23 |
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발달이론에는 연속적 이론과 비연속적 이론이 있습니다. 연속적 이론은 학습이론에 근거하고 양적 변화를 바탕으로 인간의 성장과 발달에 있어서 질적 차이를 보이는 단계는 없고, 다만 양적으로 증가되는 발달곡선이 있을 뿐이라고 주장하고 있습니다. 반면에 비연속적 이론은 단계론적 입장으로 한 단계의 발달이 이루어지면 다음 단계의 발달로 옮아간다는 질적인 변화를 주장하고 있습니다. 일반적으로 연속성의 원리를 발달의 원리로 이해했지만, 나중에 단계론자들에 의해 비연속성을 주장하면서 논쟁이 일어났다고 생각하시면 됩니다. 결론적으로 오늘날 양적 변화는 연속적 비단계론에, 인지구조의 발달 등 질적 변화는 비연속적 단계론에 의해 발달이 이해되고 있습니다. |
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