합격수기
| [김기영 전공보건] 2020년 서울 송** 선생님 | ||||
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작성자 : 해커스 임용 | 등록일 : 2020-02-21 | 조회수 : 2293 | 주소복사 |
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서울 송** 선생님 공 1월 1. 공부안함 2. 기입형 밴드스터디 (초수 때 암기했던거 잊지 않기 위해 시작) (퇴사 후 5-6월동안 1~6월 이론강의를 배속으로 다 들음 + 7월부터 직강 들었었음) 3. 휴식 위주로 생활 -보건교사가 운영하는 유튜브 통해 합격 노하우 시청 -인스타에 타 지역 합격자 선생님 공부계획 게시물 봄 2월 집안일과 결혼 준비 병행, 초수 때 생각했던 것보다 점수가 나오지 않아 집중이 되지 않았지만 시작이라도 해보자 하는 마음에 초수 면접 스터디 선생님들과 함께 파트 나누고 개념정리 위주 인증하는 밴드스터디 추가로 시작.
3 스터디 ( 집 근처에서 주 1회 오프라인 스터디) 파트나누기 → 해당 파트 주요 개념 쪽지에 써오기 → 스터디 당일 쪽지 뽑아서 보드판에 인출 후 설명 → 부족 부분 다른 스터디원이 피드백 & 추가 설명 → 모든 스터디원이 어 려웠던 개념은 다음 주 문제로 한번더 넘기기 키워드 인출이 가능하고, 설명하는 것을 통해 어려운 개념을 이해하고 갈 수 있고, 어려운 파트에 대해 추가적인 설명을 들을 수 있어 도움 5월 6월 8월 1. 교재 정리 내가 외우기 쉬운 표현으로 기존 교재에 붙이거나 정리 + 기출분석(핑크&노랑표시), 주요개념 그림(전년도에 그렸던 그림 활용 + 새로그림) 등을 기존교재에 정리 상반기에 밴드스터디를 통해 지역 + 학교보건은 계속 인출을 시도하였고, 모성은 워낙에 초수 때 김기영 쌤 수업을 들으며 이해를 하고 넘어갔던 부분이었지만, 1~2월 강의에 해당하는 아동~성인 파트는 어려웠고, 아동에 해당하는 추가적 내용이 많다는 말을 듣고 이론 강의를 결제하여 배속으로 들었습니다. 9월 2. 5문제 돌아가며 문제내기 ( 2문제 정도는 확장하여 문제 내기 ) → 기출문제 오려서 노트에 붙 이기 → 기출문제에 나타난 개념, 증상, 그림 교재에 표시하기 (ex, 기출표현 핑크, 내가 확장해서 알아 두 어야 할 것은 노랑색 형광펜으로 표시) → 기출문제 풀기 → 오답표시 이 방법은 기출문제를 돌릴 수 있을 뿐 아니라, 나와 스터디 원이 함께 확장하여 공부할 수 있도록 하는 방법이었습니다. 이 방법으로 시험 전까지 10개년 기출문제를 2~3번은 돌릴 수 있었습니다. 이번 시험에 서 2단계 문제가 나와 당황스러웠지만, 기출분석을 통해 병태생리를 자주 접하였고, 확장해서 공부하는 것 을 통해 합격 할 수 있었던 것 같습니다. 면접 1. 주3회 (12월) 4인으로 구성된 스터디 1-1) 서울교육
행복한 교육은 2018년도에 정리하였으나 서울보다는 다양한 교육청 내용이 더 많아서 2019년도는 서울교육을 나눔
1-2) 면접레시피
파트를 정하여 면접레시피 문제를 A4용지에 만들어 오고, 10분 타이머로 구상형2, 즉답형2로 우선 발표 전 까지 연습
1-3) 미래교육플러스(EBS) 나눔
분류했던 면접 레시피 기반으로 미래교육 플러스 주제를 나누어 면접 레시피로 시연 후 미래교육 플러스에서 인상
깊었던 내용을 나눔하였습니다. (요즘 중요하는 수업, 공간, 디지털교과서 등이 반영 및 패널들의 앞으로의 교육방향에
대한 생각과 여러 사례들이 나와 있어 면접 준비에 도움되었습니다. 2. 오프라인 스터디 주3회 (1월)
영양 1인 + 상담 1인 + 보건 2인
기존에 진행했던 오프라인 방식과 동일하게 진행하였고, 마지막 2회는 실제 학교 교실을 대여하여
실제 복장 착용하고 입장에서 퇴장까지 연습하였습니다. 3. 밴드 녹음스터디
평일 5일 한명씩 맡은 요일에 구상형2문제 +즉답형 1문제 만들어서 밴드에 올리기 �녹음 파일 : 자정까지 문제 당 각각 답 녹음해서 댓글 올리기 �피드백 : 피드백은 다음날 정오까지 하기
→ 오프라인에 비해 시간의 제약이 없고, 비교과 오프라인 스터디만 하였던 터라
교과 선생님들의 다양한 답변을 들을 수 있어 좋았습니다.
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